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忘我斋主

历经地狱磨难,造就天神力量。挥动流血手指,弹出世间绝唱。

 
 
 

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做过农民,在黄土地上摔过汗珠,打过短工,在沟港河桥上留有足迹,当过士兵,在中南海里搏击过风浪,终任教师,在黑板粉笔的伴随下打发了40个春秋.县优秀教师,市优质课教师 五一劳动奖章获得者,省骨干教师..卧薪尝胆22年,创立了"黑宝快速作文法",编制了系列教学课件."十五"课题获省电教馆科研成果一等奖."十一五"课题历获省教育厅、中央电教馆专家组鉴定通过."满分作文"等9个系列100盒扑克发明已获得国家专利.应邀在河南 山东 福建等地的大中小学中作课300多场,作文专著邮购全国各地,师生家长使用后好评如潮.

【转载】优秀教师与普通教师观念差异  

2014-06-08 19:58:21|  分类: 引用-教师修养 |  标签: |举报 |字号 订阅

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●优秀教师关注期待;普通教师关注规则;差劲教师关注破坏规则后的惩罚措施。优秀教师在新学年开始的时候就明确对学生的期望,并在接下来的时间里坚持贯彻这些要求;差劲教师想各种措施惩罚犯错学生。

●即使在最好的学校里,最好的班级,由最好的教师教授一群最好的学生,也还是会出现这样或那样的问题。优秀教师以防止不良行为为目标;不成功的教师以在学生不良行为之后实施惩罚为目标。

 ●优秀教师对学生怀有很高的期许,对自己的期许更高;普通教师对学生的期望很高,对自己却没有;不成功的教师一味地希望校长完美无瑕,家长只有优点没有缺点,同辈都对自己五体投地。

 ●优秀教师知道真正能够主导教学的是他们自己,他们持续不懈地改进教学,把注意力集中于他们能控制的东西,从自己身上寻找答案。普通教师总是希望、等待奇迹发生。

●成功教师能在课堂或学校里创造出积极的气氛,他们每天都以尊敬的态度对待每个人。即使最优秀的教师或许也不会让每个学生都喜欢,但从行动上看,他们却好像受到每个学生的欢迎。因为他们了解赞美的力量。普通教师更多的是抓住学生的错不放,认为问题不讲不得了。

●优秀的教师知道,师生关系一但遭到破坏可能再也无法恢复。他们避免伤害学生的感情,及时弥补任何可能造成的伤害。普通教师只记住“师道尊严”。

●优秀的教师具有了不起的忽略能力,这并不意味着他们的健忘。忽略是一种智慧。普通教师常常会抓住一点小事不放,总喜欢老账新账一起算(很多家长最后无法跟自己的小孩沟通就是因为这做法)。

●优秀教师在课堂上,没有什么是偶然发生的。他们所做的每件事都有计划和目标。如果实际情况没有像他们预想的那样发展,他们就会反思自己可以采取哪种不同的方式,并由此调整自己的计划。普通教师一旦出现一些情况就不知为什么,更不会思考如何找到解决的办法。

●优秀教师常会问自己:学生会怎么样想?他们的困难可能是什么?心中时时思考学生学得如何;普通教师常常考虑自己:我讲过了吗,总是担心漏了什么,考虑的是完成自己的任务。

●优秀教师不会因为热门话题转移注意力,忽视真正重要的问题。他们关注带来成功的行动而不是阻碍成功的观点。普通的教师总是人与亦云,把很多精力耗在跟从上。

 

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